中心注视弱视孩子常用的几种训练方法

中心注视性弱视
      1,遮盖法 精细目力家庭作业
      当双眼视力相差2排以上时,遮盖视力好的眼睛,强迫弱视眼（戴眼镜）看东西,同时作精细目力家庭作业,如：描画,穿珠子,穿针及刺绣等,刺激视神经系统的发育,促进弱视眼视力提高.本法简单易行,效果最好,适用于远视性弱视双眼视力不等时.
      2,双眼交替遮盖法
      适用于弱视双眼视力相等,采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天；如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4∶l的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡提高的目的.
      3,视刺激疗法
      人和动物的脑皮层视细胞对不同的空间频率有很好的反应,神经元对空间频率能作灵敏的调整.因此利用反差强,空间频率不同的条栅作为刺激源来刺激弱视眼以提高视力.条栅越细,空间频率越高.为了让大多数视细胞都得到训练,这个刺激仪的条栅可以转动,这样就能使弱视眼的视细胞在各个方位上都能接受不同空间频率条栅的刺激.